Professor de Gestão da Qualidade e Inovação

Perfil para Vaga de Docente
Requisitos Acadêmicos:
Graduação em Administração, Engenharia ou áreas afins.
Pós-graduação (preferencialmente doutor, mínimo mestre) em áreas correlatas à gestão.
Experiência acadêmica
Vivência em gestão;
Conhecimentos e experiência em inovação, estratégia, processos
Conhecimentos exigidos e experiência docente: Amplos conhecimentos em Gestão da Qualidade e Produtividade:
Qualidade Total;
Lean manufacturing;
Just in time;
Programa 5S;
TQC – Controle de Qualidade Total;
Kaizen;
Ciclo do PDCA/SDCA;
Ferramentas da Qualidade (brainstorming, fluxogramas, diagrama de Ishikawa, 5W2H, gráficos, diagrama de Pareto);
Controle Estatístico de Processo – CEP (controle por atributos e variáveis; amostragem; histograma; cartas de controle e capabilidade);
MASP (Método de Análise e solução de problemas);
FMEA (Failure Mode and Effects Analysis);
Normas ISO 9000; Normas ISO 14000.
Seis Sigma
Competências e Habilidades:
· Capacidade de articular teoria e prática, trazendo casos reais e exemplos do mercado para o ambiente acadêmico.
· Habilidade em desenvolver e implementar metodologias de ensino inovadoras, incluindo metodologias ativas e o uso de tecnologia educacional.
· Facilidade de comunicação e interação com alunos e pares, estimulando o debate e a troca de ideias.

Disciplinas Ministradas:
Gestão da Qualidade e Produtividade - 4 h/a semanais
Gestão da Inovação - 4h/a semanais
Gestão da Qualidade - 2 h/a semanais
Eletivas - 2 h/a semanais

Dias e horário de aulas:
Sábado: das 10h às 11h40
Segunda-feira: das 19h15 às 22h45
Quarta-feira: das 21h05 às 22h45
Quinta-feira: das 21h05 às 22h45
Sexta-feira: das 19h15 às 20h05

• Local de trabalho: São Bernardo do Campo, SP
• Regime de contratação de tipo: Efetivo – CLT
• Jornada: Noturno
• Área e especialização profissional: Educação, Ensino, Idiomas - Ensino Superior
• Nível hierárquico: Especialista

HABILIDADES

• Facilidade de comunicação e interação com alunos e pares, estimulando o debate e a troca de ideias.
• Capacidade de articular teoria e prática, trazendo casos reais e exemplos do mercado para o ambiente acadêmico
• Habilidade em desenvolver e implementar metodologias de ensino inovadoras, incluindo metodologias ativas e o uso de tecnologia educacional.