Consultora de Cultura Escolar

A Parceria Público-Privada Escola Bem Cuidada

O Município de Porto Alegre firmou, por meio da Secretaria Municipal de Educação, uma Parceria Público-Privada (PPP), na modalidade de concessão administrativa, para a realização de obras de construção, reforma e manutenção, e para a prestação de serviços não pedagógicos — como limpeza, portaria, segurança e gestão predial —nas 106 unidades da Rede Municipal de Ensino.

A concessão está organizada em três blocos geográficos (Norte, Centro e Sul), reunindo unidades já existentes e novas unidades a serem construídas. Para executar o contrato, a Porto Alegre Infraestrutura Educacional é responsável pela operação e manutenção da infraestrutura física das escolas ao longo de toda a vigência do contrato.

É nesse contexto que nasce a área de Cultura Escolar: uma frente criada pela Concessionária para acompanhar os processos de reforma, obra e manutenção sob a ótica da rotina pedagógica, garantindo que a execução desses serviços preserve e resguarde o funcionamento cotidiano das escolas.

Sobre a vaga

A Consultora de Cultura Escolar atua na interface entre as unidades escolares e a operação não pedagógica da concessão, sendo a referência da Porto Alegre Infraestrutura Educacional para uma carteira de escolas da Rede Municipal de Ensino.

Deste modo, buscamos profissionais que conheçam a escola por dentro — que compreendam a rotina, os tempos, as relações e desafios, e o papel de cada profissional que circula nesse ambiente. A Consultora constrói uma relação próxima com as equipes gestoras e contribui para que os serviços da concessão estejam conectados à realidade e à cultura de cada escola, culminando num entrosamento positivo com o processo e uma relação construtiva e cuidadosa com o espaço onde se dá a aprendizagem e o desenvolvimento de crianças e jovens.

Objetivo do Cargo

A Consultora atuará como o elo de ligação entre a realidade pedagógica das escolas municipais e os serviços operacionais (obras, manutenção, limpeza, portaria e segurança) prestados pela concessionária da PPP Escola Bem Cuidada. O foco principal é garantir que as intervenções de infraestrutura não atrapalhem a rotina de aprendizagem dos alunos.

Principais Responsabilidades

• Gestão de carteira de escolas: Acompanhar presencialmente e com regularidade um grupo de unidades escolares em Porto Alegre/RS.
• Mediação e interlocução: Ser o canal de comunicação direta entre as equipes gestoras das escolas e a operação não pedagógica da concessão.
• Formação e capacitação: Identificar necessidades e ajudar na capacitação dos profissionais terceirizados (portaria, limpeza, segurança) que atuam dentro das escolas.
• Monitoramento e registros: Registrar as visitas em campo, monitorar o andamento de demandas e garantir que as escolas recebam devolutivas claras.

Perfil Desejado e Competências

• Conhecimento de chão de escola: É fundamental ter experiência real na rotina, tempos e desafios do cotidiano escolar, redes de ensino ou projetos educacionais.
• Habilidades relacionais: Forte capacidade de escuta ativa, construção de vínculos, mediação de conflitos e articulação entre diferentes perfis de profissionais.
• Competências organizacionais: Organização para gerenciar múltiplas demandas e escolas simultaneamente, além de clareza para produzir registros e sínteses.
• Postura profissional: Autonomia para o trabalho em campo e espírito colaborativo para ajudar a estruturar uma área que é nova na empresa.

Formação e Diferenciais

• Requisito: Ensino superior completo.
• Diferenciais de formação: Graduação em Pedagogia, Serviço Social, Psicologia, Licenciaturas ou áreas ligadas à Educação.
• Diferenciais de experiência: Histórico em coordenação pedagógica, gestão escolar, orientação educacional, formação de profissionais ou gestão de projetos educacionais.

Modelo de Trabalho

• Local: Porto Alegre/RS (atuação predominantemente presencial e em campo, com deslocamentos frequentes).
• Contratação: Regime CLT, 40 horas semanais.