PESSOA COORDENADOR (A) OPERACOES ACADEMICAS - ESTÁCIO IDOMEDCANINDÉ - EXCLUSIVA PARA PESSOAS

O IDOMED - Instituto de Educação Médica é o encontro das escolas de Medicina da Estácio, FAMEAC, FAPAN e UniFacid, responsáveis por formar milhares de médicos por todo o Brasil, com mais de 20 anos de tradição.

Nosso trabalho está orientado para os desafios do futuro, tendo sempre a Medicina a serviço das pessoas. Contamos com um corpo docente altamente especializado e titulado, com laboratórios equipados, parceria com os principais hospitais e unidades de Saúde, com tecnologia aplicada à prática clínica. E, acima de tudo, com o cuidado humano.

São 18 unidades de ensino em dez estados do Brasil, mais de nove mil alunos e mais de 220 unidades de Saúde parceiras para a prática clínica.

Temos o objetivo de levar ao mercado ainda mais excelência para o ensino médico. Por aqui, acreditamos que medicina se faz na prática.

PROPÓSITO

Educar para transformar.

VISÃO

Ser referência nacional em educação médica, formando profissionais humanizados, éticos, com domínio técnico e tecnológico, ao longo de toda jornada acadêmica e profissional, capazes de gerar impacto positivo no sistema de saúde e contribuir para a transformação da sociedade

VALORES

Foco no aluno

Todos nós trabalhamos para o aluno, temos paixão por educar.

Senso de dono

Agimos como donos, com orgulho de cada uma de nossas entregas.

Foco No Resultado

Cada esforço gera impacto real e sustentável.

Excelência Educacional

Superamos expectativas, entregando a melhor formação e experiência, em todos os segmentos que atuamos

Valorização Das Pessoas

Sentimos orgulho em trabalhar aqui. Desenvolvemos as pessoas e valorizamos entregas de excelência

Inovação e Tecnologia

Incorporamos tecnologia em todos os processos, potencializando alunos, professores e

colaboradores.

Diversidade e ética

Fazemos o certo, valorizamos as diferenças.

O QUE VOCÊ VAI ENCONTRAR POR AQUI?

🎯 Contamos com profissionais que valorizam a inovação em um ambiente diverso, com simplicidade e ética. Nossas iniciativas sempre têm o aluno no centro da decisão, pois consideramos o seu sucesso como nosso.

💡 Com uma forte apropriação da cultura digital, atuamos por meio do desenvolvimento de metodologias e de conteúdos que refletem os desafios e as necessidades do nosso tempo.

🗝️ Temos um grupo de alta liderança extremamente sênior e competente, que nos guia com segurança sobre a estratégia da organização.

🏳️🌈🧑🏿🤝🧑🏿 Estamos dedicados em contribuir para redução do problema estratégico de Diversidade & Inclusão no país, implementando um programa estruturado e colocando o tema constantemente em pauta com a alta liderança.

🥳 Somos vidrados no engajamento dos colaboradores e implementamos um programa estruturado de eNPS, com 5 squads rodando em paralelo com foco em melhoria contínua na experiência do colaborador. Em 3 meses de lançamento já implementamos 14 melhorias focadas em oportunidade de carreira e infra digital.

Já pensou em fazer parte de tudo isso? #VemProTime

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Buscamos profissionais com:

• Desejável Bacharelado na área de saúde;
• Desejável Doutorado, Mestrado ou especialização área de saúde;
• Desejável experiência como docente ou no mercado em cargo de gestão;
• Disponibilidade para atuação de 30h/semanais;

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Os principais desafios como PESSOA COORDENADOR (A) OPERACOES ACADEMICAS são:

• Analisar os pedidos de isenção;
• Acompanhar e avaliar o semestre letivo: monitoramento das atividades; analisar as demandas
• recebidas nos conselhos de classe e propor e encaminhar soluções;
• Atender aos alunos, no que diz respeito às orientações acadêmicas e às dificuldades de adaptação ao curso e à vida universitária;
• Propor medidas de aprimoramento constantes dos processos do curso, visando a sustentação da base de alunos (Permanência, renovação, não evasão e etc..) e melhoria dos indicadores de satisfação do aluno (NPS).
• Orientar e supervisionar o corpo docente quanto aos objetivos e metodologia do curso; Avaliar e propor adequação das equipes docentes e dos responsáveis por disciplinas; Supervisionar a execução e rever os Planos de Ensino dos Períodos;
• Avaliar sistematicamente todas as atividades docente e discente;
• Planejar as grades semanais dos períodos
• Analisar e/ou propor modificações dos cenários necessários à realidade de cada período; Atender às demandas da direção do campus, diretoria de ensino da medicina, e demais instâncias superiores; Fornecer insumos para a rotina regulatória da Diretoria de Medicina.
• Atendimento regular aos alunos.