Description
Valorizamos a pluralidade em todos os aspectos trabalhamos com a convicção de que ela nos possibilita criar vínculos incríveis!
Nossas oportunidades independem de gênero cor/raça etnia deficiência idade família ou estado civil identidade ou expressão de gênero nacionalidade afiliação política religião orientação sexual dentre outras.
Todas as pessoas são bem-vindas.
#VemSerUnisinos
Responsibilities
- Promover o acolhimento escuta e orientação aos alunos nos contextos pessoais (apoio emocional e autoconhecimento) familiares de acessibilidade e acadêmicos atuando na formação de redes de acompanhamento dos processos de aprendizagem e planejamento de estudos dos alunos.
- Realizar e acompanhar os atendimentos aos alunos com deficiência buscando acolher e atender as necessidades em interlocução com áreas administrativas e acadêmicas contribuindo para a satisfação dos alunos no decorrer de sua jornada acadêmica na Universidade.
- Facilitar o acesso de alunos a programas e serviços institucionais de atendimento promovendo ações educativas para capacitação e desenvolvimento de competências.
- Realizar o planejamento e a organização das demandas da área assegurando as entregas operacionais com base no calendário da instituição e garantindo a qualidade dos serviços.
- Analisar e monitorar indicadores e métricas que contribuam para o planejamento e a organização das demandas e projetos da área por meio da análise desenvolvimento e apresentação de relatórios à gestão.
- Apoiar a gestão nos processos de treinamento e desenvolvimento de pessoas contribuindo para a multiplicação do conhecimento dos processos da área fortalecimento da cultura e o sucesso da equipe.
- Acompanhar o desenvolvimento dos estagiários oferecendo orientação personalizada de acordo com as necessidades de cada curso visando impulsionar o aprendizado e o crescimento profissional.
Prerequisites
- Ensino Superior completo em Pedagogia.
- Especialização em Psicopedagogia Diversidade e Inclusão Organizacional ou afins.
- Conhecimento da legislação e documentos normativos e orientadores sobre a Legislação do Ensino Superior Decreto nº 8.727/2016 (Uso do Nome Social) Estatuto da Pessoa com Deficiência Política Nacional de Atenção Psicossocial nas Comunidades Escolares e Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE).
- Experiência com atividades com grupos.
- Recomendável conhecimento em Libras.
Informações Adicionais :
- Local: São Leopoldo.
- *Horário de Trabalho: Segunda a sexta-feira das 9h às 13h e das 14h às 18h; ou das 13h às 17h e 18h às 22h (de acordo com demanda de atendimentos)
Experiences
Qualidade de vida e equilíbrio
- Carga horária reduzida: 40 horas semanais;
- Dias de descanso remunerados em períodos especiais: Carnaval Quinta-feira Santa e Recesso entre Natal e Ano Novo;
Alimentação mobilidade e comodidade
- Vale Alimentação ou Vale Refeição;
- Estacionamento gratuito ou Vale Transporte;
- Convênio com farmácia e livraria;
Saúde segurança e bem-estar
- Plano de assistência médica e odontológica pela Coopersinos Saúde - Unimed Doctor Clin e Uniodonto (após 90 dias do contrato);
- Seguro de vida;
- Wellhub (Gympass): acesso a academias estúdios e atividades de bem-estar;
- Convênio com SESC;
- Programa de Saúde e Bem-estar com conteúdos palestras e atividades voltadas à saúde mental qualidade de vida bem-estar e educação financeira;
- Complementação salarial em afastamentos previdenciários (após 1 ano de vínculo).
Incentivo ao desenvolvimento e educação
- Oficinas tecnológicas internas;
- Acesso ao acervo da Biblioteca Unisinos com mais de 783 mil itens;
- Bolsa de até 80% em cursos de graduação e especialização e 50% em cursos de curta duração e idiomas (após 90 dias do contrato);
- Bolsa de até 100% para Pessoas com Deficiência em cursos de graduação (após 90 dias do contrato);
- Reembolso de educação infantil para filhos(as) de até 6 anos;
- Descontos nas mensalidades em escolas parceiras: Escolas Infantis Canguru e Dó-Ré-Mi em São Leopoldo e Colégio Anchieta em Porto Alegre.
Required Experience:
IC
Employment Type : Full Time
Experience: years
Vacancy: 1