BANCO DE TALENTOS - PESSOA INSTRUTORA DE LINGUA ESTRANGEIRANIVEL A - SÃO PAULO/SP

Somos a Saber, uma das maiores impulsionadoras da qualidade na educação pública no Brasil.

Nós fazemos parte da Cogna, a maior e mais completa empresa de educação do Brasil e o 36º maior grupo editorial do mundo.

Atuamos com o propósito de transformar a educação pública e levamos ensino de qualidade e inovação a mais de 22 milhões de estudantes, 1,5 milhão de professores e 112 mil escolas da rede pública em todos os estados do país.

Somos líderes na entrega de soluções editoriais pelo Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), com mais de 30 milhões de exemplares distribuídos, levando conteúdo de qualidade a todas as regiões.

Nosso portfólio reúne soluções educacionais completas, que vão desde editoras tradicionais com décadas de história (como Ática, Saraiva e Scipione) até plataformas tecnológicas como o Click Saber, formações continuadas no e-Docente, e sistemas de ensino como o Maxi e o Ético, presentes em milhares de escolas em todo o Brasil.

Junte-se a nós nessa missão de melhorar a educação pública e construir, juntos, um futuro mais justo, inovador e sustentável!

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• Preferencialmente para estudantes universitários, recém-formados ou com graduação concluída (foco em Letras/Inglês ou áreas correlatas);
• Inglês fluente (comprovado por teste/entrevista e certificação);
• Interesse e disponibilidade para atuar durante o ano letivo;
• Flexibilidade de horário;
• Comunicação: Habilidade clara e eficaz, verbal e escrita.

Desejável:

• Experiência comprovada em sala de aula com crianças;
• Vivência/intercâmbio internacional.

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👀Quais serão seus principais desafios?🎯

• Aplicar a Metodologia Red Balloon: Ministrar aulas de inglês seguindo estritamente os manuais, cronogramas e protocolos da rede.
• Encantar em sala de aula: Conduzir lições altamente dinâmicas utilizando recursos lúdicos como artes, música, culinária, jogos e teatro.
• Ensinar com afeto: Criar um ambiente acolhedor e seguro que estimule a autoconfiança, a colaboração e a expressão dos alunos.
• Acompanhar o desenvolvimento: Avaliar o progresso linguístico de forma individualizada, identificando necessidades e apoiando a autonomia de cada estudante.
• Garantir a rotina pedagógica: Cumprir rigorosamente os prazos de entrega de planejamentos, relatórios, notas e controle de frequência.
• Buscar excelência: Participar ativamente de treinamentos internos, reuniões de equipe e capacitações promovidas pela coordenação.